Книги и учебни пособия

Разнообразните езикови задачи и упражнения съдействат за успешното овладяване на знанията за езиковите единици от фонетиката, морфологията, лексикологията и синтаксиса и прилагането им в речевата практика на учениците.

Помагалото съдържа:

- задачи със занимателен и познавателен характер върху цялото учебно съдържание по български език във втори клас, разпределени в 25 теми;
- богат илюстративен материал, който онагледява задачите и носи допълнителна информация при решаването им;
- разнообразни дейности, които активизират мисленето на учениците за трайно и непринудено усвояване на учебния материал;
- 5 теми, които обобщават учебното съдържание по отделните раздели;
- 7 теста за самопроверка към всеки раздел;
- приложение, в което е систематизирана най-важната информация от учебното съдържание за 2. клас.

Помагалото дава възможност за:

- усвояване и практическо приложение на основни знания за езиковите единици;
- проверка на равнището на овладяване на знанията и уменията в рамките на пет или десет минути по време на урока;
- проверка на овладяването на знанията в края на изучен раздел;
- преговор и затвърдяване на учебното съдържание с помощта на систематизираната в приложението информация;
- самостоятелна работа в клас или домашна работа.

Полиграфическото изпълнение на помагалото позволява всяка тема да бъде отделена от книжното тяло и използвана за самостоятелна работа.

Съдържанието на помагалото включва задачи за:

• начален преговор;


• числата до 100, събиране и изваждане с тях без и с преминаване на десетицата, пресмятане на числови изрази, намиране на неизвестно събираемo;


• намиране на обиколка на позната геометрична фигура; именуване на върховете на изучаваните геометрични фигури с букви от латинската азбука; видове триъгълници според страните; чертане в квадратна мрежа на геометрични фигури;


• запознаване със смисъла на умножението и с табличното умножение и деление с числата 2, 5, 10, 3, 4, 6, 7, 8, 9; пресмятане на стойността на числови изрази, съдържащи две действия; намиране на неизвестен множител;


• намиране на страна по дадена обиколка на фигура и други страни;


• годишен преговор.

Помагалото може да послужи както за допълнителна работа в клас, така и за диференцирана, индивидуална и самостоятелна работа.

Помагалото е предназначено за допълнителна работа върху усвояване на езиковите знания в часовете за ЗИП, СИП и за домашна работа. То съдържа упражнения и задачи към всяка тема от учебниците по български език, като са съобразени с равнището на познание на децата и с възрастовите им особености. Задачите съчетават обучителния си характер със занимателни и игрови елементи. Те развиват творческото мислене на децата и въображението им. Помагат да се приложат усвоените знания и да се затвърдят. Тестовите задачи са добра възможност за проверка на знанията. Приложените отговори на тестовите задачи дават възможност на учениците за самопроверка.
Направена е много успешна вътрешнопредметна връзка между език и литература при подбора на текстовете. На много добро равнище са и междупредметните връзки.
В помагалото се развиват знанията на второкласниците за правописа, за езиковите единици, изреченията и текста. Ценното в него е, че знанията се прилагат в комуникативно-речевата практика на учениците и така се постига основната цел на езиковото обучение.

Авторките Красимира Брайкова, Донка Диварова и Росица Цанева са начални учителки. Те имат дългогодишна педагогическа практика и опит в преподаването на български език в начален курс. Познават отлично възрастовите и познавателните особености на децата, което определя подбора на методите при усвояване на езиковите знания.

Първокласниците трябва да научат какво е килограм, сантиметър и час и това ще стане лесно със занимателните задачи в новото помагало за избираемите учебни часове по математика. С него малките ученици ще надградят знанията си за числата от 0 до 20 и на десетиците до 100, ще усъвършенстват уменията си за събиране и изваждане с тях, ще задълбочат представите си за изучаваните геометрични фигури и ще овладеят умения за чертането им в квадратна мрежа, ще развият математическото си мислене и умения за решаване на проблеми.

В помагалото са разработени 32 теми, покриващи изцяло новото учебно съдържание по математика в 1. клас. Задачите във всяка тема са диференцирани в 4 нива, което позволява постепенно увеличаване на степента на сложност. Включените задачи са представени по различни и интересни начини и предполагат оцветяване, дорисуване или прерисуване, попълване, свързване, класифициране на предмети по определени признаци, откриване на закономерности, продължаване на редици, ориентиране в пространството и др.

 

Помагалото е предназначено за работа в избираемите учебни часове и е изцяло съобразено с новата учебна програма по математика за 2. клас. То предлага разнообразни дейности и задачи за:

• надграждане на знанията на второкласниците по математика;


• затвърдяване на знанията за числата до 100;


• усъвършенстване на уменията за извършване на действията събиране, изваждане, умножение и деление с числата до 100;


• задълбочаване на представите за геометричните фигури;


• овладяване на умения за разпознаване на видовете триъгълници според страните им и за намиране на обиколка на геометрична фигура;


• усвояване на знанията за мерните единици за дължина дециметър и метър и мерните единици за време минута, денонощие, седмица, месец и година;  


• развиване на умения за откриване на данни, търсене и разчитане на информация в табличен и схематичен вид, решаване на проблеми и проверка на решения;


• усъвършенстване и развиване на логическото мислене, наблюдателността и творческото въображение.

Помагалото е съобразено с новата учебна програма по математика за 4. клас и предлага разнообразни дейности и задачи за:

• надграждане на знанията на учениците;


• разширяване на представата за редицата на естествените числа;


• усъвършенстване на уменията за събиране и изваждане на многоцифрени числа и умножение и деление на многоцифрено число с едноцифрено и двуцифрено;


• разширяване на представите за геометричните фигури и придобиване на умения за работа с пергел и транспортир;


• запознаване с мерните единици за лице; 


• затвърдяване на уменията за описване на ситуации от заобикалящия свят с математически модел;


• усъвършенстване на уменията за извличане на информация от схеми, таблици и чертежи;


• развитие на логическото мислене, наблюдателността и творческото въображение на учениците.

То предлага разнообразни дейности и задачи за:

• надграждане на знанията;


• затвърдяване на знанията за числата до 1000;


• усъвършенстване на уменията за събиране и изваждане на числата до 1000 и умножение и деление на числата до 1000 с едноцифрено число;


• разширяване на представите за геометричните фигури;


• задълбочаване на знанията за мерните единици за дължина, маса и време; 


• затвърдяване на уменията за описване на ситуации от заобикалящия свят с математически модел;


• усъвършенстване на уменията за извличане на информация от схеми, таблици и чертежи;


• развитие на логическото мислене, наблюдателността и творческото въображение на учениците.

Помагалото дава възможност да се приложи индивидуален подход към учениците в зависимост от равнището на техните знания, умения и интерес към математиката. Съдържа 32 теми, разделени в 4 нива. Упражненията в тях съдействат за равитие на индивидуалните интелектуални възможности на третокласниците, насърчават изследователските им умения и подкрепят познавателните им усилия за постигане на съвременните ключови компетентности.

Тестовете по темите са 12 и включват учебното съдържание от 5., 6. и 7. клас както по български език, така и по литература. Освен тях се предлагат и 4 примерни изпитни теста. Във всеки тест има:

• задачи с четири възможности за отговор, от които само един е правилен;


• задачи, които изискват кратък свободен отговор;


• задача с разширен свободен отговор.

Отделно от тестовете са дадени и четири текста, по които може да се постави задача за създаване на подробен преразказ от името на неутрален разказвач или от името на посочен герой.
В сборника е обърнато особено внимание на развиването на функционалната грамотност на учениците, на четенето с разбиране и на извличането на информация от текст и от изображение.

Помагалото е част от комплект със самостоятелни работи за всеки клас от началното училище. То съдържа 10 самостоятелни работи по теми, които съответстват на очакваните резултати от новата учебна програма по български език и литература за 4. клас, в сила от учебната 2019 / 2020 г. Задачите в помагалото са в съответствие с изпитния формат на националното външно оценяване.

Всяка самостоятелна работа се състои от четири задачи:

• задача за четене на кратък текст с проверка на разбирането чрез въпроси с избираем и свободен отговор;


• тестови задачи по български език;


• диктовка на текст с ясни и точни критерии за оценка на резултатите от нея;


• речева задача за съставяне на текст чрез визуални и словесни опори (ключови думи, серия от въпроси, начало на изречения и други).

Втората част на помагалото съдържа таблици, които позволяват на учителя бързо и лесно да определи резултатите от изпълнението на всяка от самостоятелните работи.

Предложени са по 3 таблици:

• първата е с точни и ясни критерии за оценяване на диктовката;


• втората е за оценяване на всички задачи от самостоятелната работа;


• третата е скала за приравняване на общия брой точки към оценка.

Под всяка самостоятелна работа за ученика и в третата таблица за проверяващия са написани оценки. Всяка от тези оценки има подкрепящ характер и стимулира стремежа на четвъртокласника към по-висок резултат.

Помагалото е разработенo съобразно новата учебна програма на МОН и предлага подходящи текстове и разнообразни упражнения към тях, чрез които се обогатяват знанията на учениците за съвременния български книжовен език. Решаването на задачите за редактиране и за създаване на текстове са насочени към усъвършенстване на уменията на шестокласниците да общуват в различни речеви ситуации.

Съдържанието на помагалото е разпределено в шест раздела, като за всяка тема от учебното съдържание в учебника е разработена тема в помагалото, която съдържа комплект от задачи и упражнения. В края на упражненията към всяка тема има осем тестови задачи, решаването на които показва равнището на овладените знания.

Всяка тема е разработена на две страници и може да бъде използвана както за самопроверка от ученика, така и за проверка от страна на учителя.