УЧИЛИЩНИ СТОКИ

Помагалото отговаря изцяло на актуалната учебна програма и е приложимо към всеки учебник по български език. То е част от поредицата „Вълшебното ключе”, която покрива всички учебни предмети във всички класове от началния етап. Упражненията и задачите имат за цел да подпомагат ученика при самоподготовката му по български език, като осигуряват:

• постигане на очакваните резултати от учебната програма;


• овладяване на учебното съдържание от учебниците;


• съобразяване с психическите и възрастовите особености на децата.

Помагалото е предназначено за допълнителна работа върху усвояване на езиковите знания в часовете за ЗИП, СИП и за домашна работа. То съдържа упражнения и задачи към всяка тема от учебниците по български език, като са съобразени с равнището на познание на децата и с възрастовите им особености. Задачите съчетават обучителния си характер със занимателни и игрови елементи. Те развиват творческото мислене на децата и въображението им. Помагат да се приложат усвоените знания и да се затвърдят. Тестовите задачи са добра възможност за проверка на знанията. Приложените отговори на тестовите задачи дават възможност на учениците за самопроверка.
Направена е много успешна вътрешнопредметна връзка между език и литература при подбора на текстовете. На много добро равнище са и междупредметните връзки.
В помагалото се развиват знанията на второкласниците за правописа, за езиковите единици, изреченията и текста. Ценното в него е, че знанията се прилагат в комуникативно-речевата практика на учениците и така се постига основната цел на езиковото обучение.

Авторките Красимира Брайкова, Донка Диварова и Росица Цанева са начални учителки. Те имат дългогодишна педагогическа практика и опит в преподаването на български език в начален курс. Познават отлично възрастовите и познавателните особености на децата, което определя подбора на методите при усвояване на езиковите знания.

В помагалото са предложени учебни задачи, които:

• подпомагат изучаването на книжовните норми за правилна употреба на българския език; 


• съдействат за затвърдяване на знанията за правописа;


• съчетават обучението със занимателни елементи.